Latihan Soal Tryout Calon Guru ASN PPPK 2021 Guru Prakarya dan Kewirausahaan

Selamat Datang di Latihan Soal Tryout Calon Guru ASN PPPK 2021 Guru Prakarya dan Kewirausahaan

1. 
Buat kaka-kaka yang ingin berpartisipasi dalam mendukung update soal-soal terbaru dari kami, silakan Download / Screenshoot / bisa langsung scan barcode diatas menggunakan e-wallet ovo/gopay/linkaja/dana/shopee pay. Jajakalloh Khoiron Katsiran.

Semoga kaka-kaka yang ikut seleksi Tahun ini diberikan kemudahan dan kelancaran bisa lulus ASN 2021 baik yang ikut CPNS maupun PPPK. Ceklis Semua ya.

2. 
Media yang tepat untuk mengajarkan kebutuhan ekonomi yang melonjak tinggi adalah…

3. 
Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus disajikan oleh siswa untuk menilai temen kelompoknya. Jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut adalah…

4. 
Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang paling tepat adalah…

5. 
Pengertian menganalisis pengetahuan Awal peserta didik adalah...

6. 
Aspek yang mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik adalah...

7. 
Pagi ini pembagian raport untuk siswa “SMP Negeri 4 Muara Sugihan”. Pak Tri adalah guru PKWU di SMP tersebut. Saat sehabis pembagian raport tiba-tiba Pak Tri di datangi oleh orang tua wali murid sambil marah-marah dan menggerutu karena nilai anaknya jelek padahal menurutnya anaknya adalah siswa yang pintar. Pak Tri kemudian menjelaskan teknik prosedur dan hasil pengolahan nilainya dari harian, PTS dan PAT serta nilai sikap siswa dengan buku catatan penilaian lengkap. Dan akhirnya orang tua tersebut dapat mengerti bahwa nilai anaknya memang sesuai dengan fakta. Dengan demikian Pak Tri telah melaksanakan prinsip penilaian…

8. 
Apa yang dimaksudkan dengan kesulitan belajar...

9. 
Dalam setiap pembelajaran, Pak Kus selalu mengadakan penilaian untuk melihat daya serap siswa terhadap materi yang telah diberikan…

10. 
Model pengembangan Taksonomi Bloom pada perilaku kognitif terdiri dari...

11. 
Proses kognitif (cognitive processes) adalah...

12. 
Disediakan dua magnet dan paku, siswa SMP melakukan percobaan tarik menarik kutub medan magnet. Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah…

13. 
Model pengembangan kognitif menurut seorang pakar bernama Guilford, adalah…

14. 
Tujuan Identifikasi kemampuan awal peserta didik adalah…

15. 
Dari banyaknya definisi/batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari pengertian penilaian portofolio adalah…

16. 
Dalam setiap kali penilaian Pak Joni selalu membuat rubrik penilaian yang berisi kriteria penilaian yang mencerminkan kompetensi yang akan dinilai. Hal ini sesuai dengan prinsip penilaian…

17. 
Kemampuan yang dimiliki seseorang yang dapat dikembangkan dan ditingkatkan apabila dilatih dengan baik. Kemampuan yang terlatih ini akan menjadi suatu kecakapan, keahlian, dan ketrampilan dalam bidang tertentu adalah...

18. 
Untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, kondisi, dan perkembangan peserta didik, dengan memperhatikan kondisi sekolah adalah…

19. 
Tujuan pengembangan diri adalah...

20. 
Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Iman guru Prakarya dan Kewirausahaan. Jumlah soal ada 10. Siswa dengan absen ganjil mengerjakan nomor ganjil, siswa dengan nomor absen genap mengerjakan soal nomor genap. Yang dilakukan Pak Iman tidak sesuai dengan prinsip penilaian…

21. 
Seorang merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksud untuk menentukan hasil dan kemampuan belajar siswa, maka jenis evaluasi yang dapat di pilih oleh guru adalah…

Leave a Reply