Latihan Soal Tryout PPPK Guru 2021 Persiapan Menghadapi Tes Tahap 2

1.

Untuk melaksanakan penilaian terhadap peserta didik dalam keterampilan proses IPA, nilainya bisa didapatkan dengan cara…

Menugasi peserta didik melakukan praktikum IPA

Menjelaskan materi IPA yang akan dipraktekan

Menunjukkan habitat laut dan habitat darat

Memperlihatkan gambar-gambar hewan yang ada di Indonesia

2.

Untuk membelajarkan kompetensi dasar “mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampua awal/prasarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan…

Membaca kalimat sederhana

Melengkapi kalimat belum selesai

Menyusun kalimat sederhana

Membuat karangan diskriptif

3.

Ali ketika diadakan ulangan akhir semestersecara diam-diam dia menyontek. Guru mengalami kesulitan mengatasi hal ini. Tindakan yang tepat dilakukan guru, kecuali...

Menyontek merupakan perbuatan tidak baik dan harus dihindari

Memberikan peluang siswa menjelaskan mengapa dia menyontek

Membiasakan siswa berperilaku jujur

Guru menjelaskan pada siswa untuk bekerja sendiri

4.

Hasil penilaian dan evaluasi terhadap proses belajar mengajar dapat dimanfaatkan sebagai...

Bahan penyusunan rancangan pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya

Penentuan ranking kelas

Penentuan ranking sekolah

Bahan mengisi rapor siswa

5.

Prosedur yang digunakan dalam penilaian menggunakan tes adalah...

Menetapkan skor tiap-tiap tingkatan

Menentukan aspek keterampilan atau nilai-nilai yang diintegrasikan

Menyusun rubrik pengamatan

Merumuskan indikator pencapaian aspek keterampilan

Menentukan tujuan penilaian, apakah untuk penilaian harian, tengah semester, akhir semester atau penilaian akhir dalam satuan pendidikan

6.

Budi seorang anak berusia 7 tahun dan sedang belajar bahasa Indonesia. Ketika guru mengajarkan membaca permulaan, Budi mengikuti dan berusaha menguasai huruf-huruf yang dibacanya. Kegiatan yang dilakukan oleh Budi adalah...

Melihat

Menghafal

Imitasi

Mendengar

7.

Suatu acuan bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, sehingga dapat membantu proses belajar peserta didik secara optimal...

Kompetensi Dasar

Deskripsi Mata Pelajaran

Silabus Mata Pelajaran

Pengalaman Belajar

Struktur Pembelajaran

8.

Pelaksanaan pendidikan nilai selain dapat melalui taksonomi Bloom dkk, dapat juga menggunakan jenjang afektif berupa...

Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), individualissai nilai (characterization).

Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), karaterisasi nilai (characterization).

Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (transfering), karaterisasi nilai (characterization).

Penerimaan nilai (receiving), penerapan nilai (emphaty), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), karaterisasi nilai (characterization).

9.

Untuk memfasilitasi siswa menemukan pengetahuan tentang makanan sehat secara konkrit dan bermakna. Sesuai tahap perkembangan siswa...

Kartu makanan

Mengamati berbagai makanan sehat

Gambar makanan sehat

Mengamati power poin

10.

Bapak Roni adalah guru Mata pelajaran X. Hari itu ia mengajar bahasa Indonesia dengan fokus “Membaca”. Setelah melaksanakan kegiatan awal dengan baik, Pak Roni masuk ke inti pelajaran. Pak Roni mengingatkan agar siswa memperhatikan contoh cara membaca teks “ Bergotong royong” dengan suara jelas selama 2 menit. Siswa menyimak dengan seksama, tidak ada satu pun yang rebut. Setelah selesai Pak Roni menyuruh siswa satu persatu ke depan kelas untuk membaca. Jenis membaca yang diajarkan Pak Roni adalah…

Membaca Nyaring

Membaca Dalam Hati

Membaca Permulaan

Membaca Pemahaman

11.

Jika rumusan indicator “terampil mengkomunikasikan hasil kerja dalam bentuk laporan kegiatan,” maka aspek-aspek penilaian untuk menilai indicator tersebut adalah…

Sistematika, isi laporan, keberanian, intonasi, dan ekspresi serta onyektif

Sistematis, komunikatif lancar, intonasi, dan ekspresif

Sistematika laporan, keberanian, intonasi, dan ekspresi

Sistematika laporan, isi laporan , data obyektif

12.

Salah satu model pembelajaran yang inovatif adalah discovery learning. Salah satu langkah model tersebut adalah identifikasi masalah. Pada tahap tersebut, siswa diberikan kesempatan mengidentifikasikan sebanyak-banyaknya masalah yang relevan dengan bahan pelajaran. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem khususnya rantai makanan danjaring-jaring makanan, maka kegiatan identifikasi masalah yang paling benar adalah…

Siswa berdiskusi tentang jawaban masalah

Siswa berdiskusi untuk merumuskan hipotesis

Siswa berdiskusi untuk menentukan rumusan masalah

Siswa berdiskusi untuk membuat pertanyaan

13.

Berdasarkan pendekatan saintifik, siswa melakukan eksperimen untuk menemukan hubungan volume tabung dengan volume kerucut dengan cara…

Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama, kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali.

Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama, kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali.

Memilih alat peraga tabungdan kerucut, kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali.

Memilih alat peraga tabung dan kerucut, kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali.

14.

Perhatikan berikut!

Membuat soal
Menyusun kisi-kisi
Analisis silabus
Membuat kunci jawaban
Menyusun pedoman penskoran
Menyusun lembar jawaban

Urutan langkah-langkah menyusun soal tes yang benar adalah...

3, 2, 1, 6, 5, 4

3, 2, 1, 5, 6, 4

3, 2, 1, 6, 4, 5

6, 5, 4, 3, 2, 1

1, 2, 3, 4, 5, 6

15.

Penilaian berbentuk penugasan yang bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik menghasilkan karya tertentu yang dilakukan secara berkelompok adalah...

Penilaian Diri

Penilaian Kinerja

Penilaian Proyek

Penilaian Jurnal

Penilaian Portofolio

16.

Treatment ( perlakuan ) dalam pelaksanaan pembelajaran pengayaan dapat dilakukan melalui beberapa metode antara lain yaitu dalam bentuk belajar mandiri dan belajar kelompok. Salah satu bentuk belajar mandiri merupakan kolaborasi dari program remedial dan pengayaan adalah...

Tugas sebaya dan penelitian ilmiah

Tugas sebaya dan pemadatan kurikulum

Tutor sebaya dan pengembangan latihan

Tugas proyek dan pemadatan kurikulum

Tugas proyek dan penelitian ilmiah

17.

Salah satu model pembelajaran yang inovatif adalah discovery learning. Salah satu langkah model tersebut siswa diberikan kesempatan mengolah data dan informasi yang telah diperoleh melalui berbagai aktifitas. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem, maka hasil pengolahan data yang akan disajikan oleh siswa adalah…

Skema rantai makanan dan jaring makanan dalam suatu ekosistem

Tabel hubungan kelompok tumbuhan dan hewan

Gambar hubungan timbal balik antar makhluk hidup dalam ekosistem

Tabel kelompok makhluk hidup sesuai dengan perannya di dalam ekosistem

18.

Pak Kama mengadakan ulangan dengan KD menentukan hasil operasi bilangan bulat. Dari 32 siswa ternyata 22 siswa yang tidak tuntas KKM. Apa yang sebaiknya dilakukan pak Karna...

Melakukan pengayaan untuk seluruh siswa

Memberikan tugas mandiri kepada 22 siswa yang tidak tuntas

Mengadakan pengayaan kepada 10 siswa

Melakukan pembelajaran ulang dengan media dan metode pembelajaran berbeda

Mengadakan remedial untuk 22 siswa di bawah KKM

19.

Cerita atau kasus dapat dijadikan contoh dalam pembelajaran PKn. Media yang efektif dalam menyajikan cerita atau kasus adalah…

Media Audio

Media Gambar

Media Visual

Media Audiovisual

20.

Buat kaka-kaka yang ingin berpartisipasi dalam mendukung update soal-soal terbaru dari kami, silakan Download / Screenshoot / bisa langsung scan barcode diatas menggunakan e-wallet ovo/gopay/linkaja/dana/shopee pay. Jajakalloh Khoiron Katsiran.

Ikut Partisipasi

Tidak, Terimakasih

21.

Pembelajaran kontektual dalam IPA pada siswa kelas I SD, khususnya pemodelan harus mengakomodasi karakteristik perkembangan peserta didik. Pemodelan yang sesuai untuk kegiatan mengidentifikasi bagian-bagian anggota tubuh adalah…

Mengamati gambar tubuh manusia

Memperagakan tubuh diri sendiri

Memasangkan kartu kata dengan anggota tubuh

Tanya jawab nama bagian-bagian anggota tubuh

Leave a Reply Cancel reply