Latihan Soal Try Out Kompetensi Teknis Persiapan Menghadapi Seleksi PPPK Guru Tahap 3 Tahun 2022

1.

Undang undang yang mengatur tentang sistem pendidikan nasional adalah...

Undang-undang RI nomor 14 tahun 2003

Undang-undang RI nomor 25 tahun 2003

Undang-undang RI nomor 20 tahun 2003

Undang-undang RI nomor 9 tahun 2003

Undang-undang RI nomor 11 tahun 2003

2.

Aspek yang berkaitan dengan perasaan, emosi, sikap, dan derajat penerimaan atau penolakan terhadap suatu obyek peserta didik…

Afektif

Sensitif

Psikomotorik

Emotif

Kognitif

3.

Dalam proses pembelajaran, agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif maka guru perlu mempunyai sikap sebagai berikut, kecuali…

Memasukkan unsur yang tidak diperkirakan sebelumnya

Mendorong siswa untuk membuat keputusan sendiri

Mengusahakan suasana belajar yang menyenangkan

Memberi balikan dan pengayaan sebagaimana diperlukan

4.

Yang termasuk kewajiban seorang guru dan dosen...

Memperoleh penghasilan diatas kebutuhan minimum dan jaminan kesejahteraan sosial

Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual

Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi

Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan penentuan kelulusan peserta didiknya

Melaksanakan pendidikan, penilaian dan pengabdian kepada masyarakat

5.

Suatu teori belajar dikembangkan untuk membangun prinsip prinsip belajar secara ilmiah. Ini merupakan tujuan dari teori belajar…

Insight

Connectionism

Conditioning

Kognitif

6.

Berikut ini adaiah beberapa inovasi pendidikan yang pernah dicetuskan oleh pemerintah, kecuali...

Calon belajar siswa aktif (cbsa)

Sistem belajar jarakjauh

Guru pamong

Sekolah bebas

Sekolah kecil

7.

Komponen RPP terdiri dari beberapa hal berikut ini Kecuali…

Kompetensi dasar

Presensi pesena didik

ldentitas mata pelajaran

Kegiatan pembelajaran

Standar kompetensi

8.

Berikut ini adalah prinsip2 dalam penyusunan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), Kecuali…

Keterkaitan dan keterpaduan isi dengan silabus

Memperhatikan perbedaan individu

Memberikan umpan balik dan tindak Ianjut

Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi

Mendorong partisipasi aktif peserta didik

9.

Dalam menerapkan strategi pembelajaran berbasis multipel intelegensi, ada langkah Iangkah yang dapat digunakan antara lain…

Menyediakan fasilitas yang Iengkap untuk semua jenis kecerdasan

Membuat kebijakan baru mengenai srategi pembelajaran

Mengkaji kembali apa yang telah dipelajari oleh siswa

Memberdayakan semua intelegensi yang dimiliki oleh siswa

10.

Peraturan menteri pendidikan nomor 20 tahun 2007 mengatur tentang…

Standar proses belajar mengajar

Standar penilaian pendidikan

Sertifikasi guru

Guru dan dosen

Penilaian berbasis kelas

11.

Yang tidak termasuk dalam 4 kompetensi yang harus dimiliki oleh guru profesional adalah...

Kompetensi profesional

Kompetensi pedagogik

Kompetensi keahlian

Kompetensi kepribadian

Kompetensi sosial

12.

Kemampuan yang dapat dilakukan atau ditampilkan untuk satu mata pelajaran atau kompetensi dalam mata pelajaran terteniu harus dimiliki oleh siswa disebut…

Standar kompetensi

lndikator

Kompetensi dasar

Kecakapan hidup

Kompetensi Iulusan

13.

Buat kaka-kaka yang ingin berpartisipasi dalam mendukung update soal-soal terbaru dari kami, silakan Download / Screenshoot / bisa langsung scan barcode diatas menggunakan e-wallet ovo/gopay/linkaja/dana/shopeepay. Jajakalloh Khoiron Katsiran.

Tidak, Terimakasih

Ikut Partisipasi

14.

Ada tahap tahap yang harus dilalui guru pada waktu mengembangkan strategi pembelajaran. Salah satunya adalah guru menetapkan atau merumuskan tujuan untuk mengukur keberhasilan dari proses pembelajaran tersebut. Apa yang dilakukan oleh guru tersebut ada pada tahap pengembangan…

Sistem

Kurikulum

Evaluasi

Kerangka pembelajaran

15.

Agar siswa bereaksi terhadap materi yang kita berikan, maka gambar yang akan digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar S – R haruslah…

Seminimal mungkin

Berwarna warni

Semaksimal mungkin

Berwarna gelap

16.

Yang tidak termasuk dalam karakteristik kecerdasan interpersonal adalah...

Mampu bermain dalam kelompok

Mampu menjadi pemimpin

Mudah berkonsentrasi

Peka terhadap teman

17.

Kedudukan dosen sebagai tenaga profesional ditetapkan dalam…

Bab II pasal 3 uu guru dan dosen no. 4 tahun 2005

Bab ll pasal 3 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005

Bab ll pasal 3 uu guru dan dosen no. 20 tahun 2005

Bab I pasal 2 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005

Bab I pasal 3 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005

18.

Yang tidak termasuk aspek evaluasi kurikulum adalah...

Evaluasi hasil implementasi kurikulum

Evaluasi reflektif

Evaluasi komprehensif

Evaluasi implementasi kurikulum

Evaluasi dokumen kurikulum

19.

Pada waktu mengajar, guru memberikan hadiah atau pujian kepaada siswa yang berhasil menjawab atau menyelesaikan satu soal. Dalam hal ini guru menerapkan teori belajar...

Operant conditioning

Connectionism

Behaviorism

Clasical conditioning

20.

Langkah pertama dalam mencari nilai rata rata yang tidak dikelompokkan yaitu...

Menentukan rentang skor terbesar dikurangi skor terkecil

Mencari nilai rata rata dengan pendekatan rumus

Menentukan jumlah besar nya orang dalam kelas

Menjumlahkan skor skor yang diperoleh

21.

Dibawah ini adalah contoh dari ada nya dampak dari keyakinan akan kemampuan diri seorang siswa, yaitu :

Yanto merasakan pusing setelah mengerjakan tugas yang diberikan guru

Ratna dapat menyelesaikan tugasnya dengan bantuan orang tua

Adi menangis setelah beramem dengan agus untuk berebut mengerjakan tugas

Hesti merasayakan sakit peruut karena akan mengikuti tes

22.

Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemampuan efektif siswa, digunakan...

Tes kemampuan gerak

Tes obyektif

Tes kemampuan fungsional otot tubuh

Tes berupa angket

23.

Kriteria atau acuan atau pedoman dasar dalam menentukan pencapaian minimal hasil belajar peserta didik dinamakan....

Kriteria ketuntasan minimal (kkm)

Ambang batas minimum lulus

Standar kompetensi lulusan (ski)

Nilai ketuntasan minimal

Standar batas minimum kelulusan

24.

Prinsip profesionalitas yang harus dimiliki dosen atau guru sesuai uu guru dan dosen adalah sebagai berikut, kecuali...

Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketaqwaan dan akhlak mulia

Memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas

Memiliki kualifikasi akademik dan Iatar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas

Memiliki bakat, minat, panggilanjiwa dan idealisme

Mampu mengenal karaktetistik setiap siswa / setiap mahasiswa diperguruan tinggi / sekolahan

25.

Berikut ini merupakan permasalahan dalam pendidikan yang mendasar, kecuali…

Korupsi dana pendidikan

Kurang nya minat masyrakat akan pendidikan

Mahalnya biaya pendidikan

Diskriminasi status guru

Kurangnya fasilitas pendidikan

26.

Kegiatan berikut adalah salah satu cara untuk mengaktifkan indra anak didik kita agar dapat berkembang secara maksimal, yaitu…

Siswa berolah raga dilapangan

Siswa diajak berkarya wisata

Guru memberi hadiah kepada siswa berprestasi

Siswa belajar diruang Iaboratorium bahasa

Leave a Reply Cancel reply