Home Update Latihan Soal Try Out Persiapan Menghadapi Seleksi PPPK Guru Tahap 3 Tahun 2022 Update Latihan Soal Try Out Persiapan Menghadapi Seleksi PPPK Guru Tahap 3 Tahun 2022adminDecember 29, 2021December 29, 2021 Selamat Datang di Update Latihan Soal Try Out Persiapan Menghadapi Seleksi PPPK Guru Tahap 3 Tahun 2022 1. Suatu acuan bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, sehingga dapat membantu proses belajar peserta didik secara optimal... Pengalaman Belajar Silabus Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Struktur Pembelajaran Deskripsi Mata Pelajaran 2. Untuk melaksanakan penilaian terhadap peserta didik dalam keterampilan proses IPA, nilainya bisa didapatkan dengan cara… Memperlihatkan gambar-gambar hewan yang ada di Indonesia Menjelaskan materi IPA yang akan dipraktekan Menunjukkan habitat laut dan habitat darat Menugasi peserta didik melakukan praktikum IPA 3. Untuk membelajarkan kompetensi dasar “mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampua awal/prasarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan… Menyusun kalimat sederhana Membuat karangan diskriptif Membaca kalimat sederhana Melengkapi kalimat belum selesai 4. Prosedur yang digunakan dalam penilaian menggunakan tes adalah... Menentukan aspek keterampilan atau nilai-nilai yang diintegrasikan Menyusun rubrik pengamatan Menetapkan skor tiap-tiap tingkatan Merumuskan indikator pencapaian aspek keterampilan Menentukan tujuan penilaian, apakah untuk penilaian harian, tengah semester, akhir semester atau penilaian akhir dalam satuan pendidikan 5. Perhatikan berikut! Membuat soal Menyusun kisi-kisi Analisis silabus Membuat kunci jawaban Menyusun pedoman penskoran Menyusun lembar jawaban Urutan langkah-langkah menyusun soal tes yang benar adalah... 3, 2, 1, 6, 4, 5 1, 2, 3, 4, 5, 6 3, 2, 1, 6, 5, 4 6, 5, 4, 3, 2, 1 3, 2, 1, 5, 6, 4 6. Bapak Roni adalah guru Mata pelajaran X. Hari itu ia mengajar bahasa Indonesia dengan fokus “Membaca”. Setelah melaksanakan kegiatan awal dengan baik, Pak Roni masuk ke inti pelajaran. Pak Roni mengingatkan agar siswa memperhatikan contoh cara membaca teks “ Bergotong royong” dengan suara jelas selama 2 menit. Siswa menyimak dengan seksama, tidak ada satu pun yang rebut. Setelah selesai Pak Roni menyuruh siswa satu persatu ke depan kelas untuk membaca. Jenis membaca yang diajarkan Pak Roni adalah… Membaca Nyaring Membaca Permulaan Membaca Pemahaman Membaca Dalam Hati 7. Penilaian berbentuk penugasan yang bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik menghasilkan karya tertentu yang dilakukan secara berkelompok adalah... Penilaian Jurnal Penilaian Portofolio Penilaian Kinerja Penilaian Diri Penilaian Proyek 8. Berdasarkan pendekatan saintifik, siswa melakukan eksperimen untuk menemukan hubungan volume tabung dengan volume kerucut dengan cara… Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama, kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali. Memilih alat peraga tabung dan kerucut, kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali. Memilih alat peraga tabungdan kerucut, kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali. Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama, kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali. 9. Treatment ( perlakuan ) dalam pelaksanaan pembelajaran pengayaan dapat dilakukan melalui beberapa metode antara lain yaitu dalam bentuk belajar mandiri dan belajar kelompok. Salah satu bentuk belajar mandiri merupakan kolaborasi dari program remedial dan pengayaan adalah... Tugas proyek dan penelitian ilmiah Tugas sebaya dan penelitian ilmiah Tutor sebaya dan pengembangan latihan Tugas sebaya dan pemadatan kurikulum Tugas proyek dan pemadatan kurikulum 10. Buat kaka-kaka yang ingin berpartisipasi dalam mendukung update soal-soal terbaru dari kami, silakan Download / Screenshoot / bisa langsung scan barcode diatas menggunakan e-wallet ovo/gopay/linkaja/dana/shopee pay. Jajakalloh Khoiron Katsiran. Semoga Sukses dan Lolos Mengisi Formasi di Tahap 3 Ikut Partisipasi Tidak, Terimakasih 11. Budi seorang anak berusia 7 tahun dan sedang belajar bahasa Indonesia. Ketika guru mengajarkan membaca permulaan, Budi mengikuti dan berusaha menguasai huruf-huruf yang dibacanya. Kegiatan yang dilakukan oleh Budi adalah... Melihat Imitasi Mendengar Menghafal 12. Hasil penilaian dan evaluasi terhadap proses belajar mengajar dapat dimanfaatkan sebagai... Penentuan ranking sekolah Bahan penyusunan rancangan pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya Bahan mengisi rapor siswa Penentuan ranking kelas 13. Salah satu model pembelajaran yang inovatif adalah discovery learning. Salah satu langkah model tersebut siswa diberikan kesempatan mengolah data dan informasi yang telah diperoleh melalui berbagai aktifitas. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem, maka hasil pengolahan data yang akan disajikan oleh siswa adalah… Tabel hubungan kelompok tumbuhan dan hewan Gambar hubungan timbal balik antar makhluk hidup dalam ekosistem Tabel kelompok makhluk hidup sesuai dengan perannya di dalam ekosistem Skema rantai makanan dan jaring makanan dalam suatu ekosistem 14. Ali ketika diadakan ulangan akhir semestersecara diam-diam dia menyontek. Guru mengalami kesulitan mengatasi hal ini. Tindakan yang tepat dilakukan guru, kecuali... Guru menjelaskan pada siswa untuk bekerja sendiri Memberikan peluang siswa menjelaskan mengapa dia menyontek Menyontek merupakan perbuatan tidak baik dan harus dihindari Membiasakan siswa berperilaku jujur 15. Salah satu model pembelajaran yang inovatif adalah discovery learning. Salah satu langkah model tersebut adalah identifikasi masalah. Pada tahap tersebut, siswa diberikan kesempatan mengidentifikasikan sebanyak-banyaknya masalah yang relevan dengan bahan pelajaran. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem khususnya rantai makanan danjaring-jaring makanan, maka kegiatan identifikasi masalah yang paling benar adalah… Siswa berdiskusi untuk merumuskan hipotesis Siswa berdiskusi tentang jawaban masalah Siswa berdiskusi untuk membuat pertanyaan Siswa berdiskusi untuk menentukan rumusan masalah 16. Pembelajaran kontektual dalam IPA pada siswa kelas I SD, khususnya pemodelan harus mengakomodasi karakteristik perkembangan peserta didik. Pemodelan yang sesuai untuk kegiatan mengidentifikasi bagian-bagian anggota tubuh adalah… Mengamati gambar tubuh manusia Memperagakan tubuh diri sendiri Memasangkan kartu kata dengan anggota tubuh Tanya jawab nama bagian-bagian anggota tubuh 17. Jika rumusan indicator “terampil mengkomunikasikan hasil kerja dalam bentuk laporan kegiatan,” maka aspek-aspek penilaian untuk menilai indicator tersebut adalah… Sistematika laporan, isi laporan , data obyektif Sistematis, komunikatif lancar, intonasi, dan ekspresif Sistematika, isi laporan, keberanian, intonasi, dan ekspresi serta onyektif Sistematika laporan, keberanian, intonasi, dan ekspresi 18. Pelaksanaan pendidikan nilai selain dapat melalui taksonomi Bloom dkk, dapat juga menggunakan jenjang afektif berupa... Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (transfering), karaterisasi nilai (characterization). Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), karaterisasi nilai (characterization). Penerimaan nilai (receiving), penerapan nilai (emphaty), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), karaterisasi nilai (characterization). Penerimaan nilai (receiving), penaggapan nilai (responding), penghargaan nilai (valuing), pengorganisasi nilai (organization), individualissai nilai (characterization). 19. Untuk memfasilitasi siswa menemukan pengetahuan tentang makanan sehat secara konkrit dan bermakna. Sesuai tahap perkembangan siswa... Kartu makanan Mengamati power poin Mengamati berbagai makanan sehat Gambar makanan sehat 20. Pak Kama mengadakan ulangan dengan KD menentukan hasil operasi bilangan bulat. Dari 32 siswa ternyata 22 siswa yang tidak tuntas KKM. Apa yang sebaiknya dilakukan pak Karna... Melakukan pembelajaran ulang dengan media dan metode pembelajaran berbeda Mengadakan pengayaan kepada 10 siswa Memberikan tugas mandiri kepada 22 siswa yang tidak tuntas Mengadakan remedial untuk 22 siswa di bawah KKM Melakukan pengayaan untuk seluruh siswa 21. Cerita atau kasus dapat dijadikan contoh dalam pembelajaran PKn. Media yang efektif dalam menyajikan cerita atau kasus adalah… Media Audiovisual Media Visual Media Audio Media Gambar 1 out of Time is Up! Time's up Comment
